广东教育新闻网第378页

教育部答记者问：开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2019—2023年）绩效评价工作

mba 发布于 2024-01-26

2024年1月25日，中华人民共和国教育部发文《<关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2019—2023年）绩效评价工作的通知>答记者问》，全文内容如下。 2024年1月16日，教育部办公厅、财政部办公厅联合印发《关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划...

mba 发布于 2024-01-26

2024年1月26日，中华人民共和国教育部召开主题为“介绍2024世界数字教育大会筹备情况和一年来推进教育数字化进展”的新闻发布会。教育部积极推进教育数字化战略行动，不断优化国家中小学智慧教育平台，在共享优质教育资源、深化教育教学改革、全面助力学习型社会建设等方面发挥重要作用，...

mba 发布于 2024-01-26

2024年1月26日，中华人民共和国教育部召开主题为“介绍2024世界数字教育大会筹备情况和一年来推进教育数字化进展”的新闻发布会。教育部深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于推进教育数字化和建设学习型社会、学习型大国的重要指示，推进数字化赋能学习型社会建设，推动全民终身...

mba 发布于 2024-01-24

近日，清华大学辟谣“清华毕业生80%都出国了”的消息引发社会关注。 “清华毕业生80%都出国了”的谣言是怎么来的？年轻人为什么不热衷出国留学了？“留学热”降温是好事还是坏事？当社会舆论开始关注留学投入产出比后，留学还可以有哪些新选择？日前，澎湃新闻《开麦》栏目连麦清华大学党委组织...

mba 发布于 2024-01-24

2024年1月23日，中国人民共和国教育部发布了《关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2019—2023年）绩效评价工作的通知》，全文内容如下。各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财政局：为贯彻落实党的二十大精神，加快推进教育强...

mba 发布于 2024-01-24

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者欧媚）近日，教育部办公厅、财政部办公厅印发《关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2019—2023年）绩效评价工作的通知》，启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划（以下简称“双高计划）绩效评价工作。评价对象为2019年教育部、财政部...

mba 发布于 2024-01-23

党的二十大报告提出，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，加快实现高水平科技自立自强。高校拥有丰富的人才资源、多样的教学科研平台、浓厚的学术氛围、广泛的对外交流合作，在服务科技自立自强上具有独特的优势，尤其是综合性大学学科专业门类全、交叉融合基...

mba 发布于 2024-01-23

近日，《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》（以下简称《意见》）印发。《意见》强调学术型和专业型两类学位研究生教育同等重要，提出立足两者差异性强化差异化培养，要求专业学位研究生培养突出产教协同育人等。显然，分类培养是必要的，对于今后我国研究生教育改革和发...

mba 发布于 2024-01-23

【建设教育强国·教育笔谈】党的二十大报告提出，加快建设世界重要人才中心和创新高地，促进人才区域合理布局和协调发展，着力形成人才国际竞争的比较优势。加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人...

mba 发布于 2024-01-23

2024年1月11日，广东省人事考试局发布了《关于广东省2023年度会计中级专业技术人员职业资格电子证书上线的通知》，全文如下。广大考生：广东省2023年度会计中级专业技术人员职业资格电子证书已上线。可通过广东省人力资源和社会保障厅网上服务平台或广东人事考试网登录“广东省专业...